Мета курсу – підготовка професійного художника та майбутнього вчителя до організаційно-методичного забезпечення навчання живопису в загальноосвітній школі.

Головним завданням навчання студентів живописної грамоти є розвиток специфічного живописного бачен­ня, пам’яті та мислення, чуття кольору і тону, навичок практичної ро­боти з художніми матеріалами, фарбами і форматом. 

Предмет вивчення навчальної дисципліни 

Принципи, закономірності та технології створення конструктивно-лінійного та світлотонового зображення на площині засобами технік графіки. Категоріальний апарат і ціннісно-смислові значення технік графіки, як виду образотворчого мистецтва.

Міждисциплінарні зв’язки – рисунок, композиція,  історія образотворчого мистецтва.

Мета і завдання навчальної дисципліни

Мета: формування стійкого інтересу до майбутньої професійної діяльності, засвоєння базових принципів, закономірностей та технології створення конструктивно-лінійного та світлотонового зображення на площині засобами технік графіки.

Завдання: оволодіння категоріальним апаратом образотворчого мистецтва в галузі технік графіки; освоєння базових основ образотворчої грамоти у галузі графічного мистецтва.

 

У системі професійної підготовки вчителя образотворчого мистецтва особливе місце відводиться пленеру - навчально-творчій практиці в умрвах природи. Пленерна практика сприяє становленню у студентів специфічного досвіду позааудиторної образотворчої діяльності, розвитку оперативного художньо-образного мислення і бачення, генералізації та інтеграції теоретичних образотворчих знань, удосконаленню технологічних умінь і навичок роботи з формою, об'ємом, простором і колоритом при сонячному освітленні, реалізації міжпредметних зв'язків у навчанні малюнку, живопису, кольорознавству та композиції.

 

Предмет курсу: закони кольорознавства та їх застосування в практичній діяльності.

Мета курсу: підготовка майбутнього вчителя до використання законів і принципів кольорознавства в образотворчій та методичній діяльності.

Мета курсу - допомогти студентам освоїти та усвідомити можливості арт-терапії,

сприяти опануванню техніками м’якої корекції психоемоційних станів студентів (таких як гіперактивність, стомлюваність, дратівливість, страх, погана концентрація, негативні емоції тощо) в закладах вищої освіти із застосуванням потенціалу мистецтва

Предмет вивчення навчальної дисципліни

Змістово-ціннісні значення історико-культурних артефактів костюма.

 

Міждисциплінарні зв’язки – історія образотворчого мистецтва, рисунок, живопис, композиція, декоративно-прикладне мистецтво.

Мета і завдання навчальної дисципліни

Мета: введення в систему змістово-ціннісних значень і принципів формоутворення історичного костюма, опанування ними як засобами створення художнього образу, формування професійного досвіду реконструкції історичного костюма.

Завдання: ознайомлення з динамікою антропологічної концепції в історичному розвитку костюма; опанування основними принципами і формами костюма як засобами трансляції соціально значущих культурних смислів, набуття навичок створення історичного костюма і авторської ляльки.

Запрошення-1-2 копія-Відновлено копія.jpgЗапрошення-1-2 копія-Відновлено копія.jpg

Метою курсу «Методика навчання образотворчого мистецтва у вищих навчальних закладах» є оволодіння закономірностями перебігу процесу навчання образотворчого мистецтва, його метою та завданнями, ефективними педагогічними умовами та змістом, продуктивними методами та формами, оптимальним технологічним інструментарієм, а також особливостями моніторингу результатів предметної діяльності.

Мета: засвоєння базового категоріального апарату дисциплін образотворчого мистецтва, введення в систему ціннісно-смислових настанов світового та національного образотворчого мистецтва, опанування ними як засобами трансляції соціально-значущих культурних смислів

Предмет курсу: закономірності взаємозв"язку між елементами художньої форми та між змістом і формою у творах образотворчого мистецтва

Мета курсу: оволодіння студентами теоретичними основами композиції та практичними художньо-композиційними уміннями, спрямоване на створення цілісних гармонійних творів образотворчого мистецтва та навчання цьому учнів.

Доступність

Колір тла Колір тла

Шрифти Шрифти

Кернінг шрифтів Кернінг шрифтів

Розмір шрифта Розмір шрифта

1

Видимість картинок Видимість картинок

Інтервал між літерами Інтервал між літерами

0

Висота рядка Висота рядка

1.2

Виділити посилання Виділити посилання

Text Alignment Text Alignment

Колір тексту Колір тексту

Paragraph Width Paragraph Width

0