Формування професійних компетентностей щодо проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини; вміння надавати психолого-педагогічну допомогу; забезпечення системного супроводження дитини в закладах освіти.

 Мета навчальної дисципліни: сформувати у здобувачів системні знання й практичні вміння щодо організації та проведення психолого-педагогічної діагностики осіб з порушеннями інтелектуального розвитку та розладами аутистичного спектра, інтерпретації результатів і використання їх для визначення освітніх потреб та планування корекційно-розвиткової підтримки й побудови індивідуального освітнього маршруту.

Accessibility

Background Colour Background Colour

Font Face Font Face

Font Kerning Font Kerning

Font Size Font Size

1

Image Visibility Image Visibility

Letter Spacing Letter Spacing

0

Line Height Line Height

1.2

Link Highlight Link Highlight

Text Alignment Text Alignment

Text Colour Text Colour

Paragraph Width Paragraph Width

0