Мета навчальної дисципліни Основи профорієнтології полягає у формуванні цілісних теоретичних уявлень про науково-методологічні засади профорієнтології як базового напряму практичної психології; набутті здобувачами вищої освіти професійних компетентностей надання профдіагностичної, профінформаційної та профконсультативної допомоги особам, які знаходяться на етапі вибору або перевибору майбутньої професії, мають проблеми професійного самовизначення.
- Teacher: Тетяна Іванівна Ханецька